La teoria è la lucerna che illumina l’esperienza
(Rosario Magrì, medico neurologo e scrittore, 1982)
L’approccio metodologico adottato per tutti i corsi di formazione del portale RICOSTRUIRE LA VITA è ispirato agli stessi principi, che cerchiamo di delineare di seguito:
I DOCENTI
Tutti i docenti selezionati oltre ad avere una specifica formazione, sono anche scelti in quanto testimoni di ciò di cui sono portatori. Non hanno quindi soltanto una conoscenza teorica ed accademica ma anche un’esperienza sul campo e di messa in opera dei principi che ispirano le loro lezioni e contributi didattici (ad esempio all’interno di realtà associative oppure di costruzione di comunità sul territori). Per usare e parole del grande filosofo Karl Popper (1945): «la pratica non è il nemico della conoscenza teorica, ma il suo più valido incentivo».
APPROCCIO TEORICO ED ESPERIENZIALE
I percorsi formativi che vengono proposti sono bilanciati calibrando un equilibrio fra aspetti esperienziali di lavoro su di sé con lezioni mirate all’acquisizione di conoscenze specifiche.
La parte esperienziale o laboratoriale integra e arricchisce la formazione teorica.
I percorsi formativi prevedono infatti diverse modalità: lezioni frontali, role playing, analisi e discussione di casi studio, pratiche di rilassamento ed introspezione, tecniche narrative ed auto-narrative, ed altro ancora.
Un aspetto fondante ed innovativo della formazione offerta dal portale è mirare alla trasmissione di contenuti che possa avvenire non soltanto attraverso un’elaborazione intellettuale, ma anche interattiva, potremmo dire “per osmosi” per usare un termine che viene dalle scienze naturali.
I nostri percorsi formativi mirano infatti ad essere un veicolo per testimoniare un cambiamento di prospettiva nella visione e nella pratica dei propri stili di vita. Attraverso le modalità formative scelte vorremmo cercare di realizzare le immortali parole di Gandhi in modo che possano accogliere, stimolare ed accompagnare i visitatori del nostro portale:
Sii il cambiamento che vuoi vedere nel mondo.
